• Diagnoza logopedyczna oraz terapia zaburzeń mowy, komunikacji i artykulacji ( niemowlęta, dzieci i młodzież)
• Terapia:
• opóźniony rozwój mowy,seplenienie międzyzębowe, dyslalia, autyzm, zespoły uwarunkowane genetycznie ( np. zespół Downa, zespół Aspergera, zespół Pradera i Williego, zespół łamliwego chromosomu x i wiele innych)
• Terapia pedagogiczna dzieci z deficytami poznawczymi, niepełnosprawnością intelektualną,autyzmem
• Terapia Play Therapy dla dzieci z trudnościami rozwojowymi, z problemami w komunikacji z rówieśnikami, dla dzieci nieśmiałych, z zaburzeniami genetycznymi, z nadpobudliwością, z deficytami poznawczymi, opóźnionym rozwojem mowy i opóźnionym rozwojem społecznym
• Terapia ręki
• Szkolenia dla rodziców i specjalistów

Play Therapy to podejście bardzo uporządkowane, które głównie opiera się na zabawie dziecka. Aktywność zabawowa pozwala na spontaniczność i komunikację, która jest po prostu językiem dziecka.
W pracy terapeutycznej z dzieckiem najważniejsze jest akceptowanie go takim, jakim jest. Dziecko jest w pełni akceptowane ,bo tylko wtedy jest w stanie się „otworzyć” przed dorosłym i wyrazić swoje emocje, wrażenia , lęki, myśli i spostrzeżenia.

Wyłącznie holistyczne podejście do młodego człowieka.